Saturday, January 17, 2009

Benefits of Blog:

Education has been transformed from teacher to student .So we have to work as a teacher to improve student’s skills by using some techniques such as blogs.

Benefits of Blog:
1. Learning any time and any where.
2. Student can present his /her view with freedom.
3. Blog will teach student respecting other points.
4. Sharing idea and improving knowledge.
5. Using blog can change and improve students thinking.
6. Invites people to collaborate.
7. Easy way to discuss topic with my student.
In my opinion, Blog can play an important role in education by improving student’s thoughts and writing and critical skills. In the future I can use it as kind of assessment. We can use it as a discussion board. For example, we can share some pages and exchange ideas or inputs and comment on each topic.
Moreover, blog could be used as a tool to know the difficulties that the students face in class and what materials they aren't really confident about. So it is easy way for teachers to know student’s thoughts and difficulties which help teachers solve it.
As a result, in class teachers could strengthen these weaknesses by providing more examples for them. It also could assist students to know the applications of some subjects like math in the real world. This way, they will appreciate the values and the benefits of this subjects .There is a lot of strong point for the class blog but the problem is does all student have Internet in their homes?





Friday, January 16, 2009

Thank you



Thank you ....Thank you ....Thank you ....


في الختام أشكر كل من ساهم في تعليمي وأخص بالشكر


مدرس المادة أنطوني هيل .............. ومساعدته : سمية


وأتمنى أن أساهم مساهمة فعالة في رقي الدولة في مستوى التعليم


شكرا على كل شيء... وعذرا على التقصير

Wednesday, January 14, 2009

Examples of Web quest

Look to this webquest examples :

Best weather

http://www.wfu.edu/~mccoy/NCTM99/weather.html

ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
World Shopping Spree
Sample Math WebQuest 4 ( grades 6-12 )

http://www.wfu.edu/~mccoy/NCTM99/shopping.html

ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
حصة صفية بالويب كويست عن التفاعلات الكيميائية
www.geocities.com/abdelarola/web1.ppt

Monday, January 12, 2009

Educational games

Videogames have great positive potential addition to their entertainment value and there has been considerable success when games are designed to address a specific problem or to teach certain skill . ( Mark Griffiths, 2002 )

It fun is to relate your subject with some related games because it will be easy for student to understand it and enjoy with it .

I choose some games related to my subject .

In Math :
This is good for recording data and convert it from one type to another .Try it .



ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ

In Science :
Helping plants grow well .Think about what we can do to help plants growing .Try it .

http://www.bbc.co.uk/schools/ks2bitesize/science/activities/plants_grow.shtml



Did you live in safety place .Look around you .Try to find out more micro- organism around you .

http://www.bbc.co.uk/schools/ks2bitesize/science/activities/micro_organisms.shtmlــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ

This link is for Arabic games

Saturday, January 10, 2009

Web quest

اليوم هو اليوم الأخير للعمل في الويب كويست ولقد أنهيناه بسرعة ، ولكننا اكتشفنا بان لدينا الكثير من
الأخطاء وفهم خاطىء لما يتوجب علينا فعله ، وكان يتوجب علينا تصويبها و استشارة أستاذ المساق لمساعدتنا في ذلك .في الحقيقة رويدا رويدا أصبحت صورة الموقع البحثي متضحة أكثر وأكثر ، ولقد فهمنا ما يجب علينا فعله ، وما يجب أن تتضمنه المقدمة ,المهمة , العملية ,التقييم والخاتمة .وبعد استخدامنا للفيديو في المقدمة كان يتوجب علينا إضافة بعض الأصوات لتصبح أكثر جاذبية .من خلال عملنا كمجموعة لإنهاء هذا العمل أحسست بالمتعة أثناءه ، وأتمنى من الطلاب أن يحسوا بذلك أيضا .من الجدير بالذكر أن يكون المعلم قادر على جذب الطلاب وإثارة دوافعهم من خلال تقديمه للموضوع للبحث والإستقصاء للوصول إلى نتيجة أفضل ، ويجب أيضا توفير المصادر من الكتب أو روابط للأنترنت وغيره ، ولا ننسى أن يتم توزيع الأدوار بينهم ، حتى يتم التقييم بعدالة والتأكد من عمل جميع أفراد المجموعة .

>>>>>>>>>ICT>>>>>>>>>>





دور التقنيات والتواصل كأداة اجتماعية










إن التعليم هو ظاهرة ثقافية واجتماعية ويتعلم الأطفال من خلال صنع معانيهم الخاصة وبالمشاركة الفعالة.
لذا ما هو دور المعلم لحث الطلاب على العمل الجماعي والمشاركة الفعالة وما هي المشاكل التي قد يواجهها المعلم حين ذلك ؟.
تساهم تقنية المعلومات والتواصل على تعزيز روح التعاون وحرية الرأي ، واحترام الرأي الآخر من خلال استخدام التقنيات المرتبطة بذلك من مثل برنامج البلاك بورد ( Black Board ) ولقد استخدمت هذا البرنامج عندما كنت في جامعة الإمارات ، ولقد كان برنامجا رائعا للتواصل مع الأستاذ والطلاب خارج الغرفة الدراسية ، ولقد كان يستخدمها الأستاذ للتنويه عن الواجبات وإدراج الروابط والدروس وأوراق العمل ،و عمل الإمتحانات عالإنترنت وأرجو تطبيق هذا البرنامج في المدارس حتى يتسنى للطالب التواصل مع المدرس واستغلال الوقت في شيء مفيد مثل مناقشة جماعية عبر البلاك بورد ( Black Board ) عن موضوع علمي أو اجتماعي حيث يمكن الطلاب من تبادل المعرفة ويجب ألا ننسى أن نتأكد من قابلية مشاركة الطالب للنشاط وامتلاكه لشبكة أنترنت في المنزل .


لقد استفدت من الدرس كثيرا ويجب أن نعلم أن الطالب يجب أن يختلط بالآخرين حتى يستفيد من خبراتهم ويتبادل المعرفة




كان يجب علينا في الجزء الثاني من الدرس أن ننقسم إلى مجموعات للبحث عن موضوع للموقع البحثي ، بالنسبة لي لم افهم ما يجب علي عمله وأخذنا بالبحث عن امثلة للموقع البحثي في الإنترنت لرؤيته بشكل أفضل، ولقد اخترنا موضوع قطع الأشجار لأنها ظاهرة علمية خطيرة تجتاح العالم ، ويجب ان يجد الطلاب حلول لهذه القضية ولقد استخدمنا الإنترنت في البحث عن روابط للطلاب وبدأنا بالعمل في مقطع فيديو بسيط كمقدمة لجذب انتياه الطلاب وإثارة حماستهم . .

Sunday, January 4, 2009

سلسلة تأملاتي 6

وأخير ا ..... وبعد طول انتظار سيتم اللقاء المحتم بيننا وبين البحث الشبكي ( الويب كويست ) ، ولقد كنا سعيدين جدا لعودة اتصال الإنترنت من جديد بعد انقطاعه ، ونأمل ألا تحدث هذه المشكلة مجددا لكي لا تقطع حبل افكارنا ، ولقد اتضحت الصورة كثيرا عندما عرض لنا الأستاذ بعض من نماذج الويب كويست ، واستنتجت من ذلك أنه يجب علينا عندإنشاء الويب كويست توضيح ما يجب على الطلاب القيام به وكيفية تقييم عملهم ومحاولة جذب انتباههم بسؤال ابداعي .
أعتقد أن هذه ستكون طريقة فعالة لتمثيل العمل التعاوني واحترام رأي الطرف الآخر ، وستكون وسيلة لتنمية دور الفرد في المجتمع والبيئة واستكشافه للقضايا البيئية من حوله عندما يكون متضمنا لمشكلة واقعية مثل التدخين والإنحباس الحراري .
وأرى أنها طريقة ممتعة بالنسبة للطلاب وهي بعيدة كل البعد عن التعليم التقليدي الذي يعتمد على حفظ المعلومة واسترجاعها لتدوينها في ورقة الإمتحان فقط لتنطلق لآفاق بعيدة وعالم جديد مليء بالابداع والاستكشاف كون الطالب محور العملية التعليمة .

سلسلة تأملاتي 5


ربط المفاهيم أو خرائط المفاهيم

concept mapping

أخيرا
إنه اليوم المنتظر الذي سنعرف فيه حقيقة الويب كويست ( الموقع البحثي ) ، في الحقيقة مازالت أفكاري عنه غير واضحة بالرغم من بحثي المتواصل عنه في الإنترنت ، ولدي الكثير من الأسئلة في كيفية استخدامه في التعليم وما زلت أنتظر الأستاذ ليبدأ الدرس ويوضح كل ما هو غامض بالنسبة لي ، حتى فاجأنا الأستاذ بوجود عطل في الشبكة ( الإنترنت ) للمرة الثانية ، لذا كان لا بد من وجود خطة بديلة عند الأستاذ وهي أن يتم تأجيل الدرس العملي للأسبوع القادم ، واختار درس خرائط المفاهيم أو ربط المفاهيم ، وهي عملية عرض المفاهيم وعلاقاتها بشكل تخطيطي وهي تعد أفضل طريقة بصرية لتنظيم الأفكار وعلاقاتها سواء كان للطالب أو للمعلم .
هذه الطريقة ليست جديدة بالنسبة لي ،فأنا كثيرا ما أحبذ استخدامها في تنظيم أفكاري .
في بداية كل وحدة جديدة غالبا ما أستخدم هذه الطريقة للعصف الذهني لتدوين ما يعرفه الطلاب وما يريدون معرفته وجمع معلومات كافية منهم .
وأيضا نستخدمها في نهاية الوحدة لمعرفة مدى استيعابهم للوحدة .
من خلال ما تناولناه اليوم وجدت أنها طريقة ممتازة أيضا لتخطيط الوحدة مع الطلاب ، ولقد قمت بتجربة هذا عندما بدأت وحدة الصوت ( مادة العلوم ) وسألت الطلاب عما يتوقعون تغطيته في هذه الوحدة وما يعرفونه عن الصوت ، أحسست بسعادتهم عندما بدأت أكتب على السبورة ما يودون معرفته وما يتوقعون معرفته وبذلك سيكونون مستعدين أكثر لمعرفة كل ما ذكروه وبذلك يمكن المعلم من تحقيق هذه الأهداف في

تخطيطه للوحدة

....................

إن أهم ما يجب معرفته أن لكل طالب طريقته الخاصة في تصميم خريطة المفاهيم ولايتوجب عليه ان يلتزم بتصميم معين ويفضل استخدام الصور التوضيحية لانها تلعب دور مهم في بناء معرفة الطلاب.

إن أجمل جزء في درس اليوم عندما تعرفنا على برنامج جديد وعملي لانشاء خرائط المفاهيم وهو

( Inspiration برنامج )

لقد استمتعت جدا بالعمل في هذا البرنامج ولقد كان سهلا للغايةومرنا حيث يمكننا تغيير وتحريك أسهم العلاقات كما نشاء ، ولقد تمنيت أن أمتلك نسخة منه لاتمكن من استخدامه في صفي .

روابط إلى

Inspiration

الخريطة الذهنية